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20221.文件管理与育人导向强化。负责对接校外、校内各类公文的收发、督办、上报等工作,在公文流转与处理过程中,挖掘文件中的育人元素,提炼思政要点,形成可推广的育人经验并反馈至相关部门;负责以处名义发布的通知、通告、通报文稿的审核工作,严格把关内容的育人导向,确保宣传内容积极向上、符合 “三全育人” 理念;负责处内办公会议议题的征集,主动提出涉及育人工作的议题,推动育人工作在办公会议中的讨论与落实;处内...
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20221.课程安排。统筹落实新学期排课工作、全校性公共选修课开课申请及选课管理。在落实课程安排过程中充分挖掘课程的育人功能、结合学生成长需求和职业发展规划,优化公选课类别;在选课指导中,引导学生树立正确学习目标,避免功利性选课,助力学生全面发展。 2.教材选用。落实教材选用和管理的各项政策,组织开展教材的选用、征订等。严格审核教材内容,确保教材价值导向正确,优先选用融入社会主义核心价值观、家国情怀等育...
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20221.毕业论文(设计)管理。制定(修订)毕业论文(设计)管理制度、流程、论文撰写规范,引导学生关注社会热点、行业需求与国家战略发展,培养学生的家国情怀与社会责任感;运行和管理 “毕业论文(设计)过程管理系统”,强化过程指导与监督,导师在指导过程中注重学生学术道德、创新思维和科研能力的培养;组织校级优秀毕业论文(设计)的答辩、评选和编辑汇刊;做好毕业论文(设计)材料归档及教师工作量的审核。 2.毕业实...
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20221.人才培养方案及教学大纲管理。负责组织制定(修订)学校专业人才培养方案和课程教学大纲,建立多维度审核机制,联合校内外专家、行业企业代表等,从育人目标达成、课程体系衔接、思政元素融合等方面对人才培养方案和教学大纲进行评估,确保其科学性与育人实效性。 2.教学质量监控制度建设。制定(修订)教学质量监控相关的规章制度,包括任课教师教学评价、听课等制度以及各类评价指标,开展教学质量监控体系的研究、建立...
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20221.专业建设。负责一流本科专业、特色专业、重点专业、课程思政示范专业等专业建设改革工作。在专业建设规划中,构建专业育人目标体系,明确专业人才培养的价值塑造、知识传授和能力培养要求。 2.课程建设。负责拟定全校课程建设规划并做好一流本科课程、在线开放课程、线上线下混合式课程、课程思政等课程建设与管理。建立课程育人效果评价机制,定期开展课程育人质量评估,推动课程持续改进优化。 3.教材建设。负责教材建...
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20221.学籍管理工作。负责全日制普通本科生的学籍注册、学年注册、学历注册工作,和前置学历复查、学籍信息修改、学籍异动办理、转学等学籍相关工作,以及学业预警工作。 2.毕业生工作。负责组织落实毕业生毕业资格审核工作,毕业生图像采集工作等。毕业资格审核严格对照人才培养方案,使得学生重视每一门课程、每一项实践环节,以严谨的态度对待学业。 3.学位工作。负责制定学士学位授予工作细则,受理本科学位申请及学位授...
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2022(一)综合科工作内容及职责1.文件管理。负责对接校外、校内各类公文的收发、督办、上报等工作;负责以处名义发布的通知、通告、通报文稿的审核工作;负责处内办公会议议题的征集;处内年度总结、计划、报告、请示、公函的起草以及各类综合统计数据的填报等工作;2.处内事务管理。协助处领导协调各科室,做好上传下达工作;负责编制年度财务预算及经费管理,年度考核、评优及晋升材料审核等工作;处内印章管理、办公设备资产管...