毕业论文（设计）是大学生在大学四年学习当中的最后一课，也是本科生教育最后一个十分重要的环节，目的在于综合训练学生的各项素质和能力，各院系应高度重视该项工作，严格把握大学生毕业论文（设计）这一关。

为部署我校2023届毕业论文（设计）的管理工作，提高本科生毕业论文（设计）质量，加强各院系本科生毕业论文（设计）工作经验交流，进一步提升毕业生论文（设计）管理系统的科学性与可行性，9月21日下午，我校教务处召开2023届毕业论文（设计）过程管理与管理系统培训会议。

会议采取线上线下相结合的方式，在东莞校区设立线下主会场，在腾讯会议设立线上分会场。各院系负责毕业论文工作的教学秘书、2023届毕业论文（设计）指导老师近200人参会。会议由我校教务处实践教学科李蕾蕾科长主持。

会议伊始，李科长就过程管理实践、质量监控体系、管理过程中存在的问题及建议、2023届毕业论文（设计）的工作程序这四个方面进行了详细的讲述。李科长强调，毕业论文（设计）是大学生在大学四年学习当中的最后一课，也是本科生教育最后一个十分重要的环节，目的在于综合训练学生的各项素质和能力，各院系应高度重视该项工作，严格把握大学生毕业论文（设计）这一关。

      紧接着，毕业论文管理系统培训讲师冉高锋工程师就毕业论文（设计）系统的操作进行了详细的演示与讲解。冉高锋工程师表示，该毕业论文管理系统在以往版本的基础上进行了更新与改良，使得指导老师与教务秘书的毕业生论文（设计）管理工作更便捷、更高效。

在会议最后的答疑环节，线上与线下的参会老师纷纷积极地就毕业论文管理系统与李蕾蕾老师及冉高锋工程师展开了相关问题的讨论与交流，进一步探讨和完善管理系统操作流程。

本科生毕业论文（设计）是本科教学阶段培养学生综合素质与创新、实践能力的重要环节，我校将进一步细致落实2023届本科毕业生毕业论文（设计）过程的管理，推进毕业论文（设计）管理工作的高质量发展。

教务处

图、文|实践教学科

审校|苏宁