1.专业建设。负责一流本科专业、特色专业、重点专业、课程思政示范专业等专业建设改革工作。在专业建设规划中，构建专业育人目标体系，明确专业人才培养的价值塑造、知识传授和能力培养要求。
  2.课程建设。负责拟定全校课程建设规划并做好一流本科课程、在线开放课程、线上线下混合式课程、课程思政等课程建设与管理。建立课程育人效果评价机制，定期开展课程育人质量评估，推动课程持续改进优化。
  3.教材建设。负责教材建设规划，制订有关规章制度，组织开展教材编写、审定工作。在教材建设中，严格落实意识形态责任制，确保教材内容价值导向正确；加强教材审查，发挥教材育人的主渠道作用。
  4.教学信息化建设。为学校信息化建设提供决策依据、数据等，推进课程建设和课堂教学内容与教学方式方法的改革，加快信息技术与课堂教学融合。利用信息化手段构建育人环境，拓展育人空间；通过数据分析精准把握学生学习动态与思想状况，实现个性化育人。
  5.评奖、评优。负责研究、制定和修订学校教学成果奖励办法，开展各类优秀教学成果的评选工作。
  6.教研项目申报管理。负责组织教学质量与教学改革工程项目等各级教学研究与改革项目的立项、检查、验收工作。
  7.完成领导交办的其他工作。