校机关各部、处、室、中心、直属和教辅单位，各学院、直属系、教学研究部：

为持续加强教学过程监控与管理，进一步做好教学过程政治意识形态工作，积极做好线上教学与教学管理工作的有效衔接和平稳运行，提升课程实施成效，提高教学质量及教学管理水平，保证人才培养的质量，根据学校教学工作安排，学校决定开展以“打造金课、锻造金师、建设质量文化”为主题的2022学年第一学期期中教学检查工作。现将有关事项通知如下，请各有关单位认真组织实施。

一、检查内容

期中教学检查要结合学校对本科教育教学的要求，注重过程监控与管理，重点对培养过程进行检查，并根据检查内容形成自查总结。检查内容包括但不局限于以下几个方面:

（一）师德师风情况

对本单位全体教师的师德师风表现进行检查，强化以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的意识和能力，提升职业道德水平。

（二）教学运行情况

1. 人才培养方案执行情况。各教学单位要对各专业、各年级在校生本科专业人才培养方案执行情况开展专项检查，确保培养方案中课程按进度安排应开尽开、按学时学分规定足额开课。对存在应开未开、未按学时学分足额开课等问题，要进行分析和说明原因，采取有效措施切实整改。

2. 教学进度情况。各教学单位要全面掌握本单位所有课程的教学进度安排，即任课教师是否按照课表和教学进度表开展教学，尤其是线上教学工作。如教学进度提前或滞后，要分析原因，提出整改措施。

3. 课堂教学情况。重点检查教师教学资源和资料（教学大纲、教案、教学PPT等）的完备情况；课堂教学的规范性、教学进度及授课质量等情况；辅导答疑、学习讨论、作业布置批改等落实情况。重点关注线上教学期间任课教师线上教学的组织及管理情况、线上课堂互动交流等。

4. 学生学习情况

（1）学习情况，尤其是线上学习情况。检查学生出勤率、作业完成、教学活动参与、上课纪律（有无睡觉、玩手机、开小差等）情况。

（2）学生帮扶情况。对学业困难或进行线上学习有困难的学生的帮扶工作开展情况。

5. 实践教学情况

（1）实验教学计划执行情况，实验教学效果的达成度等。

（2）实习、见习计划的执行；实习检查；实习、见习完成质量与效果；实习基地建设与保障情况；2018级实习归档材料检查。

6. 毕业论文（设计）工作情况

（1）检查2022届本科毕业论文（设计）材料的归档情况。

（2）检查2023届本科毕业论文（设计）进展情况，重点检查毕业论文（设计）的选题是否体现应用型人才培养的成效以及指导教师的安排落实情况。

7. 教材使用情况。重点检查是否严格使用经学校教材选用领导工作小组审批通过的教材，切实做好政治意识形态安全工作。

8. 问题处理情况。检查前期教学运行过程中发现的问题、存在的困难的应对措施和解决情况，检查学生反映教学与学习方面的问题及其处理情况。

（三）专升本课堂教学质量的专项检查

重点检查以下内容：

1. 任课教师学情分析情况，即是否有对专升本学生的生源情况进行深入的调研，是否充分了解学生的专科知识结构和学科背景。

2. 任课教师在课堂教学时是否做到既严格要求，确保与统招学生达到统一的教学目标；在教学内容重构和教学组织上又照顾到专升本学生专科学习的基础，做到逐步强化、循序渐进。

3. 对于同一门专业课程，统招学生班级和专升本学生班级因材施教的落实情况。

（四）教研活动情况

各教学单位组织研讨、布置、落实本单位本学期本科教学工作任务的情况，组织基层教学组织（系部、教研室)开展针对性强、有现实意义的教学教研活动情况。

1. 组织本单位教师，尤其是新入职教师教学能力培训情况。

2. 集体备课情况。

3. 课堂教学观摩、优秀教学示范课、优秀教案、优秀PPT评比等教研活动情况。

二、检查时间及具体安排

检查时间为2022年10月24日至11月18日（第9至12周）；检查采取各教学单位自查与学校集中检查相结合的方式，以教学单位自查为主。具体安排如下：

（一）各教学单位自查阶段（第9至11周）

各教学单位结合自身实际，对照检查内容，对课堂教学，尤其是线上教学、毕业论文（设计）工作、过程性考核等主要教学环节的运行秩序与质量状况，并有侧重点地对教学管理薄弱环节进行专项检查。

（二）学校集中检查阶段（第12周）

学校成立检查工作组，通过随机抽查等多种形式多角度了解情况。检查方式包括但不限于听取汇报、实地查阅材料及现场反馈。

三、自查工作要求

期中教学检查是加强教学过程管理和质量监控的重要措施，各教学单位要认真执行，做到边检查、边总结、边改进、边建设，确保检查工作取得实效。

（一）高度重视

各教学单位领导要高度重视，将质量价值观落实到教学各环节。坚持问题导向，密切关注课堂教学质量、学生学习体验和学习效果，加强对课堂教学、学生学习过程等教学全过程的管理和监控。

（二）制定检查计划

各教学单位应成立期中教学检查小组，结合本单位实际，制订切实可行的检查计划，周密部署，落实责任，明确领导、专业主任、教学秘书、教师等人员的具体任务，切实体现院系（部）在教学质量保障体系建设中的主体性和主动性。

（三）核查、归档教学检查过程中的文档材料

如教学检查表、听课记录表、教研活动记录、学生座谈会纪要、教师座谈会纪要、总结会纪要等，并形成教学检查文档资料清单（附件2），做到“过程有记载，归档可查询”。

（四）召开座谈会、研讨会、党政联席会和总结会

1. 各教学单位以学院或教研室为单位，分别组织开展不少于1次的由本单位领导、分管学生的书记或副书记、教学督导参加的教师座谈会和学生座谈会，广泛听取师生对教学工作的意见和建议，查摆影响教学秩序和质量的“风险点”“重点”“难点”以及教学质量监控的薄弱点。

2. 各教学单位以学院或教研室为单位，召开教学研讨会，由任课教师汇报本人教学进展情况，交流教学体会，并就本科教育内涵建设和课堂教学中存在的问题开展研讨。

3. 各教学单位召开党政联席会，由分管教学领导汇报期中教学检查开展情况和学生反馈比较集中的教学问题，以便党政领导班子了解本单位期中教学检查情况，并形成整改计划和落实措施。

4. 各教学单位召开全体教师的期中教学检查总结会，通报本单位期中教学检查结果，布置落实问题整改计划、落实措施。

（五）提交总结报告

各教学单位要做好分析总结工作。自查结束后，结合本次期中教学检查的重点内容填写期中教学检查情况汇总表（附件1），根据党政联席会决议撰写期中教学检查总结（总结报告题纲详见附件3），总结报告要深入分析教学中存在的实际问题，并提出解决或有效改进的措施。

（六）进行宣传报道

各教学单位要及时对开展期中教学检查的相关环节工作（如组织座谈会、教学研讨会、总结会等）进行宣传报道，让广大师生重视教学检查工作，提高教学过程监控质量。各单位可通过学校、院系网站（公众号）、教务处网站进行宣传报道。

 （七）学校拟于第14周召开期中教学检查工作总结会议，具体时间、地点和与会人员等另行通知。

四、材料报送

（一） 请各教学单位于2022年10月27日（星期四）中午12:00前，将本单位期中教学检查计划的电子版发送教务处指定邮箱：396727313@qq.com。

（二）请各教学单位于2022年11月16日（星期三）17:00前将检查总结报告、《期中教学检查情况汇总表》（附件1）、《教学检查文档资料清单》（附件2）的电子版发送至教务处指定邮箱：396727313@qq.com。相关纸质版材料（经本单位分管教学领导签名并加盖单位公章）交教务处教学质量监控科（东莞校区格物楼②B205室，广州校区纸质版材料上交时间地点另行告知）。

 

附件：1. 2022学年第一学期期中教学检查情况汇总表

            2.教学检查文档资料清单

      3.2022学年第一学期期中教学检查总结报告题纲

 

 

   广州新华学院

2022年10月20日

（联系人：唐美莲，电话：0769- 86276845，邮箱：396727313@qq.com）

 

附件1：2022学年第一学期期中教学检查情况汇总表.docx

附件2：教学检查文档资料清单.docx 

附件3：2022学年第一学期期中教学检查总结报告题纲.docx