校机关各处、室、中心、直属单位，各学院、直属系、教学研究部：

为深入学习贯彻习近平总书记关于高等教育的重要论述，深入贯彻全国教育大会精神，全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议和教育部关于《深化本科教育教学改革，全面提高人才培养质量的意见》文件精神，坚持立德树人，围绕学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来，深化本科教育教学改革，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，围绕我省2019下半年本科教育的工作要点和王庭槐校长在我校秋季工作会议上对本学期重点工作的部署，着力引导我校中青年教师潜心教书育人，提高教学质量，学校决定于11月份在全校开展以“不忘初心立德树人，牢记人才培养使命”为主题的“教学质量月”活动。现将具体事项通知如下：

一、举办第二届教师课程说课大赛

为进一步促进我校中青年教师教学工作经验的交流和教学水平的提升，根据我校2019年工作要点以及秋季工作会议上王庭槐校长的工作指示：学校要狠抓教学改革，组织、培植、建设一批“新华金课”，培植“双万计划”专业和课程，现决定于2019年11月在全校范围内开展第二届教师课程说课大赛。本次比赛旨在从我校培养复合型应用型人才的目标出发，紧跟“互联网+教育”理念，加强教学方法和技能的培育和创新，推进课堂教学改革，提高教育教学质量，让“金专、金课、金师”随处可见。

具体要求参见《关于举办中山大学新华学院第二届教师课程说课大赛的通知》（中新教务〔2019〕45号）。

二、做好对标建设评估的整改工作

评估整改是学校迎评促建的重要环节，也是经过全面评估后针对评估中发现的问题进行重点反思、改进和升华。本学期教务处将联合教育教学质量评估处，针对各专业在广东省对标建设评估过程中暴露的问题和未达标项目进行整改和建设，努力做到“以评促建、以评促改、以评促强”。具体要求和工作安排另行发文通知。

三、开展期中教学检查工作

期中教学检查工作是一项常态化的工作。本次期中教学检查工作以“不忘初心立德树人，牢记人才培养使命” 为检查主题，要求各院系（部）从检查教学运行情况、试卷命题情况、教学质量建设情况、落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议情况等方面对本院系的教学工作进行全面的检查。重点在把课程思政建设作为落实“立德树人”根本任务的关键环节，充分发掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，全面落实到每门课程、每名教师、每个课堂的育人职责，将育人元素纳入授课内容和教学大纲，引领带动全员全过程全方位育人；逐步消灭内容陈旧、轻松易过的“水课”，建设具有“高阶性”“创新性”和“挑战度”的“金课”。

具体要求参见《关于开展2019学年第一学期期中教学检查工作的通知》（中新教务〔2019〕50号）。

四、开展试卷评优工作

课程考试是检查教学过程及评价教学质量的重要环节，也是评价学生学习效果和检验课程教学质量的重要手段。考试工作应做到公平、公正、客观、严谨，而试卷命题是确保考试顺利进行的首要工作。为了规范试卷命题，提高我校试卷命题质量，在全校范围内开展试卷评优工作。请各院系（部）成立评选小组，对本院系（部）2018学年第二学期必修课课程的试卷进行自评，并择优推荐2门课程试卷参与学校试卷评优工作。 学校评优工作将于11月初进行。以试卷评优为激励点，要求各院系（部）在本学期编制出遵从命题原则、符合教学大纲要求，能检验出学生对本课程基本知识的掌握、知识迁移和知识创新的能力，具有良好信度和效度的试卷。

五、召开2018版专业人才培养方案评审工作会议

专业人才培养方案是高等学校实施人才培养的纲领性文件，是学校教育思想和办学理念的集中体现，也是学校安排教学任务、组织教学过程、实施质量管理的重要依据。根据《教务处关于组织开展2018级本科专业培养方案、教学大纲修订和审核备案工作的通知》（教务〔2018〕29号）文件要求，各教学单位结合人才培养的实际及《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，已对专业人才培养方案作了修订。为了能更好地推进人才培养方案修订的工作，2019年10月21日，教务处召开培训会，对各专业的人才培养方案进行培训并做统一修改，并于10月25、26两日组织召开2018版人才培养方案的评审工作会议。

六、开展系列讲座

围绕“激越四段式教学法”、在线开放课程、OBE理念等主题开展系列培训，以提升教师的课堂教学能力。

七、活动要求

“教学质量月”的部分活动将纳入教师发展培训内容，教务处将做好培训学分的登记工作。

“教学质量月”活动是我校重在提升教师课堂教学水平和能力的一次重要活动。各单位在活动过程中要动员全体教师积极参与，要注重发挥专家与骨干教师的引领、示范和辐射作用，鼓励教师要立足于课堂教学，探索、学习和反思课堂教学精髓，以达到共同提高课堂教学水平的目的。

中山大学新华学院

2019年11月8日

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