主题：遵循“两性一度”标准 打造新华特色“金课”

承办单位：教务处

时间：2019年5月

一、开展第九届中青年教师授课竞赛

目的：为实现 “院院系系要有金课，教师人人当人师”的奋斗目标，营造一个具有先进教学理念和强烈教学意识的优良教学氛围，提高教师课堂授课能力和教学水平，学校决定在全校范围内开展第九届中青年教师授课竞赛

赛程安排：

启动竞赛（3月底）→初赛（5月10日前）→复赛（5月中旬）→督导听课（5月下旬）→决赛（6月上旬）

二、大力推进“泛雅”网络教学平台的使用

我校倡导各院系任课教师使用“泛雅”网络教学平台实施课堂教学，提升我校“互联网+教育”课堂教学水平，从而更好地适应我校应用型人才培养需求。要求各院系推进“泛雅”网络教学平台的使用，定期组织相关教学研讨会，促进教师的专业技术成长。

三、举办“教学质量与教学改革工程”项目经验交流会

为积极推动我校混合式教学课程建设步伐，充分利用在线教学优势，强化课堂互动，从而推进信息技术和教育教学深度融合，我校以2018年立项的18个互联网+混合式教学模式改革项目为牵头项目，将于5月底组织召开“教学质量与教学改革工程”项目经验交流会。

四、召开《中山大学新华学院任课教师教学评价实施办法》宣讲会

为推动《中山大学新华学院任课教师教学评价实施办法》的顺利实施，提高教学评价结果纳入教师业绩考核内容的合理性，进一步促进我校本科教学工作，我校将于5月初组织召开《中山大学新华学院任课教师教学评价实施办法》宣讲会。

五、继续做好2018年本科教学专业评估工作

学校于2018年12月组织督导专家对各专业是否达到《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的基本要求进行了初步评审，并把专家的建议意见和评审结果反馈给各专业。请各专业根据专家的意见建议进行整改。学校将于5月10日之前组织督导、校外专家进行实地考察评估。

六、加强毕业论文答辩质量

1. 分专业答辩，加强毕业论文答辩过程质量监控

2. 开展校级优秀毕业论文（设计）答辩，遴选校级优秀毕业论文（设计）

3. 院（系）交流学习，分享毕业论文（设计）工作经验

4. 开展毕业论文（设计）质量专项检查

七、开展对现有教材使用情况的调查与评估

为充分了解我校教材选用情况，进一步提高教材选用质量，确保高质量教材进入课堂，我校将于5月初对本学期教材使用情况进行调查与评估，及时倾听学生、教师和有关专家对教材使用质量的意见和建议，从而不断优化课程教材，提高教学质量。

八、加强课程试卷命题环节的管理

为了规范试卷命题环节，现要求各院系（部）高度重视试卷命题质量，建立命题监督检查制度、成立命题小组，监督本院系（部）编制出遵从命题原则、符合教学大纲要求，能检验出学生对本课程基本知识的掌握、知识迁移和知识创新的能力，具有良好信度和效度的试卷。

九、开展系列讲座

围绕“激越四段式教学法”、教学信息化、加强命题环节等主题开展系列培训，以提升教师教学及信息化能力。